Лосева
Ирина Александровна

Психолог

График работы:

Образование:

Московский Экстерный Гуманитарный Университет
Факультет Психологии; специальность: психолог-консультант
Государственная Педагогическая Академия Последипломного Образования
Специализация: педагог-психолог системы образования
(на кафедре защищена и лицензирована авторская психокоррекционная программа)

Moscow Business School
Тренинг тренеров; коучинг; профайлинг
Сертифицированный бизнес-тренер, коуч, профайлер
Институт Экзистенциально-Аналитической Психологии и Психотерапии
Специальность: экзистенциальный психолог
Член ассоциации экзистенциальных психологов и психотерапевтов

Основные компетенции и достижения:

• Эксперт по разработке тренинговых и обучающих программ
• Практический психолог ( высшая профессиональная квалификация)
• Бизнес-тренер, коуч
• HR-консультант
• Экзистенциальный психолог

Лауреат Всероссийского конкурса профессионального мастерства Педагог – психолог России 2009г.

Победитель областного этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства Педагог-психолог России 2009г.

Обладатель губернаторской премии за вклад в образование 2010г.

Стаж профессиональной деятельности более 17 лет.

Направление деятельности:

Психологическая помощь детям, подросткам и взрослым имеющим трудности в когнитивной, поведенческой и эмоциональной сфере.

Психологическое консультирование, психологическая коррекция и развитие по направлениям:

• преодоления школьных трудностей связанных с нежеланием учиться, плохой памятью, неустойчивостью внимания, нарушением адаптации ( школа, детский сад), неорганизованностью, повышенной возбудимостью, агрессивностью или наоборот, робостью, застенчивостью
• развитие познавательных процессов, эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной сфер
• формирование навыков саморегуляции, коррекция страхов, оптимизация самооценки, повышение учебной мотивации
• развитие самосознания и индивидуальности
• профориентация и психологическая подготовка к экзаменам
• семейное консультирование
• коучинг по направлениям развитие личности и сомоменеджмента
• коррекционная работа с подростками «группы риска»